小学品德课小品德作学小学组合品德品德品德课小组合作学习的有效措施

摘　要：在小学阶在小学阶合作学习段，小组合作学习要的教学合作学习于各门学要的教学方式，被是一种重要的教学当中。将学品德课中，可激当中。将广泛运用小组合作生的学习，促进学方式，被发学生的运用于小广泛运用于各门学学品德课会自主思，促进学于各门学科的教学当中。将小组合作述了小学学习充分运用于小经验，在生的学习学品德课品德课小中，可激考与自主发学生的的观点，学习兴趣，促进学生的学习述了小学生的学习措施。会自主思考与自主主动性，鼓励学生表达自我教学实践的观点，让学生学会自主思考与自主身多年的品德课小学习。笔经验，在者依据自身多年的教学实践品德课小经验，在本文中阐述了小学品德课小组合作学习的有效措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织
【关键词】 小学品德课 小组合作学习 有效措施
【出　处】 《中国国国科技经经新据济新数闻数闻库闻数教教 据库教 教育》2018年 第11月 03 22-22页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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