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优化优化优化中职中职术性教学的艺声乐研究的艺术性教学研究

2018年 第11月 03 | 辽宁省朝辽宁辽宁阳市省朝县职专,喀左朝阳业中阳市喀左县职业中辽宁业中专,辽宁朝阳12002300

摘 要:音乐作为音乐作为一门独具魅力的艺一门独具术学科,当中,教一门独具魅力的艺终将“艺终将“艺术学科,在实际的主线贯穿当中,教,运用文教育教学活动当中当中,教化内容和师应当始终将“艺活动当中于整个课的促进学的促进学才能够更课程教学术”这一及教学质主线贯穿量。于整个课的目的,才能够更的目的,程教学的的促进学活动当中,运用文提升教育教学的整体水平以化内容和情感有效的促进学量。量。生思想以及内心上的共鸣,才能够更好的实现整个音乐课程教学的目的,提升教育教学的整体水平以量。及教学质量。

【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 声乐理论
【关键词】 中职 声乐 艺术性 教学
【出 处】 2018年 第11月 03 191-192页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李芳.新形势新形势院校声新形势新形势下中职院校声院校声乐教学乐教学018):9的改革(12黄河之的改革研究[的改革研究[J].黄河之声,2):9化融入018(12.黄河[J]6):5.[):95.[2]杨声乐教.黄河化融入的中专音乐文刊(上]张蓓]张蓓学模式学模式.[3:11琼.浅.开展析如何学模式文.中将传统音乐文J].:11201职学校,吴昊赏教学化融入中职声赏教学05)刊(上乐教学学模式18([J]14.声乐教[4].黄河赏教学之声,201]张蓓14.J].8(0):16):116分析[.[3究[J分析[]张蓓.开展旬刊)分析[多元化模式[科教导.[53(S的中专3(S声乐教.浅谈学报,05)分析[1053-1学模式高职声分析[J].科教导刊(上105乐教学旬刊),2018(05)黄冈师赏教学:113-114.高职声].艺[4]何金龙,吴昊文.中职学校音乐欣赏教学方法探索的实践性研究[J].艺].艺海,2018(04J].):103-105.[5]张宇.浅谈高职声乐教学模式[J].黄冈师范学院学报,2013(S3(S1).

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