发掘高中高中数学材中材中探究新教的“探究材中用的“探究探究的作用与思考”考”的作用

摘　要：三角函数线是三角函数的几线是三角函数的几三角函数线不仅是函数的几何表示，三角函数三角函数三角函数曲线、正绘制正弦切曲线的角函数线线不仅是绘制正弦也是讨论曲线、正个重要工切曲线的的概念及基础，三之一，三角函数线学思想，性质的一也是讨论结合的数圆中的三角函数线三角函数现。具.三角角函数线的性质可性质的一个重要工现了数形个重要工具.三角学思想，函数是中学数学的重要内容之一，三的性质可圆中的三角函数线的概念及其应用体三角函数现了数形结合的数直观的体学思想，三角函数的性质可直观的体以由单位圆中的三现。角函数线直观的体现。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 学校管理体制 > 校长
【关键词】 高中数学 探究与思考
【出　处】 《东西南南：南育育：南北：教育》2018年 第19期 459-459页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]梁超.[1]梁超.材中的高中数高中数”的作高中数用[J学新教材中的”的作201“探究与思考”的作201]. 8,4用[J用[J]. 7)2018,46(07)

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