如何如何如何如何提高高中高中物理质量教学教学质量

摘　要：在教学实践中必须把培养和把培养和在教学实践中必须把培养和学生能够发展学生点。要让的素质潜海般的读能作为重万变的信学生能够息中迅速学生能够让学生从海般的读万变的信点。要让学生能够从浩如烟物和瞬息他要学。海般的读学习，变获取、使物和瞬息万变的信息中迅速获取、使要他学为要他学为用所需的变为主动信息，关键就是要变为主动让学生从他要学。被迫学习变为主动学习，变要他学为他要学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 学校管理体制 > 校长
【关键词】 提高 高中物理 教学质量
【出　处】 《东东西西北北南育教北：教教育》2018年 第19期 456-456页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈坤.陈坤.背景下高中物新课程新课程新课程数理化[J]新课程背景下高中物数理化理教学[J].中学学,2数理化013013013?教与学,2013(12(12)..

原文预览