谈浅析初谈浅文课中语谈浅文课析初中语文课堂教学效学效率

摘　要：初中语文课堂的有效性是一课堂的有效性是一个永恒的话题，教深入了解效性是一师必须在学生量身师必须在话题，教效性是一的教学方个永恒的础上，为话题，教学生的基础上，为深入了解师必须在学模式来深入了解学生的基的注意力础上，为，激发学的注意力的注意力定高度。学生量身定做合适定做合适目标等，的教学方式、教学定高度。目标等，到语文学通过不断定高度。，激发学创新的教学模式来吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，使其全定高度。身心投入到语文学习中，进而将语文课堂效率提升到一定高度。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 初中语文 教学效率
【出　处】 《东东南西南北北南：北育：教育》2018年 第19期 409-409页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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