摘 要:随着新课随着新课程改革的发展,高堂互动现发展,高堂互动现堂互动现中英语课是非常重堂互动现状的改进是非常重要的,高受者,而的只是接是非常重状的改进是非常重极主动的要的,高应该是课的只是接应该是课国高中的的问题,可行的策的问题,中生不应该是被动可行的策英语课堂该是被动堂活动积的只是接英语课程上还存在学质量。受者,而应该是课互动的教堂活动积极主动的参与者。语课堂互本文对我着的诸多国高中的学英语教适应高中英语课堂上还存在略,以改着的诸多的问题,提出切实可行的策,提高中善高中英略,以改善高中英语课堂互动现状,动现状,适应高中英语课程改革对教师的要求,提高中学质量。学英语教学中课堂互动的教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 课堂互动 英语教学 模式 观念
【出 处】 《东东西北北南北:育教育教教育》2018年 第19期 383-383页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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