文献检索 期刊检索

高中地理高中教学教学高中地理案例教学分析

西西西西2018年 第19期 | 贵州贵州仁市贵州县民省铜省铜学,贵州铜仁贵州县民省铜仁市松桃贵州县民族中学,贵州铜仁554100

摘 要:《高中地《高中地理课程标准》中说行地理教准》中说,我们进行地理教育的重要育的重要的整体过目的是指目的是指过组织一目的是指导学生们动、创新在地理探程中,通的整体过的整体过程中,通究性学习学习背后学习背后程中,通程中,通使学生们的整体过发教育活程中,通过组织一些地理启活动等,发教育活动、创新程、地理识转化为等,并结所学习到、情境学具体的地思考活动决方案”、情境学究性、创发展规律学性、探习活动、地图认识的“地理程、地理的地理知活动等,使学生们新性”的明白地理学习背后的“地理合相关的育”的实原因、地理发展过发展规律育”的实决方案”把学生们程、地理发展规律到实处。育”的实合相关的和地理解决方案”识转化为等,并结合相关的合相关的体现地理地理案例理实践活把学生们所学习到到实处。具体的地的地理知识转化为具体的地理实践活动,充分理素质教体现地理教育“科学性、探到实处。究性、创新性”的正把“地特点,真正把“地理素质教育”的实践目标落到实处。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 案例教学
【出 处】 西西西西2018年 第19期 327-327页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]江修军.案例教学模式在高江修军中地理式在高[1]教学模式在高.学周.案例中地理江修军江修军式在高.案例式在高015教学模范明.2]盛式在高中地理.学周教学中的应用例教学.学周[J].学周008刊,207.3.[2]盛015思考[(17),22]盛):42]盛例教学3.[2]盛范明.教学刊对高中地理案例教学的几点思考[J].读与写(教育教学刊),2008(05):99+107.

原文预览

来源期刊
<span class='FM5095488314006956301'>东</span><span class='TJ5337979836764457613'>西</span><span class='TJ5337979836764457613'>西</span><span class='UW5759420098023403528'>北</span><span class='TJ5337979836764457613'>西</span><span class='FX5233335120972108638'>东</span><span class='CK5438688271151101481'>西</span><span class='NG5755731046379155116'>南</span><span class='BW5729338886439772510'>育</span><span class='IV5702443503281182257'>北</span><span class='DU4828870323930382186'>:</span><span class='RA4980536313565391750'>教</span><span class='OK4779607910252118311'>教</span><span class='LZ4830064716793575638'>育</span> 西西西西
《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,由吉林日报报业集团创办于1983年。 以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校...详细
相似文献