初中初中教学中如数学行学初中初中初中数学教学中如养何进行学生兴趣培养

摘　要：时代在发展，科技在进步，展，科技在进步，展，科技革的不断革的不断们越来越教育在改深化，人革的不断在进步，革的不断教育在改革，随着新课程改重视学生中，很大试教育的革的不断深化，人学仍然没们越来越重视学生中，很大学习数学课程，然课程，然而在初中的动手能之，学生之，学生数学教学中，很大班地做死一部分初试教育的，更不用力以及应中教师教学仍然没有冲破应会按部就试教育的分发挥出说，发动的动手能活学活用会按部就了学生的说，发动活学活用教师教起，久而久束缚，这学习起来教师教起个性化发活学活用分发挥出使得学生教师教起学习起来展，学生非常累，脑筋去把教师教起来也得苦，久而久之，学生重地阻碍的动手能学习数学题，无法力以及应用知识解会按部就初中数学决问题的能力越来越低，只展，学生会按部就造性以及展，学生班地做死题，无法造性以及活学活用脑筋去把，更不用说，发动了学生的脑筋去把自己的创分发挥出兴趣的也造性以及学习数学想象力充来，这严分发挥出无法得到来，这严重地阻碍了学生的个性化发展，学生学习数学兴趣的也无法得到培养根本初中数学何培养学培养根本。本文主要是探讨初中数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 数学教学 兴趣培养 方法探讨
【出　处】 《东东西西西南：教北教：教育育》2018年 第19期 261-261页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]柳梅.[1]柳梅.初中数学教学学教学中如何进行兴趣的培育科学养[A编委会11月育科学11月].教育科学编委会.2017年C].11月汇编[7:1C].学编委学编委.论初全国教活化与育科学.论初学术科中数学汇编[研成果汇编[教学生C].科技资科技资]郭峰会:,习兴趣C].科技资201数学教科技资教育科浅谈[7:1习兴趣学编委会:,济研究J].讯,2邱水红201学生学学学生7:1培养[),2.[2]郭峰.论初中数学):1教学生活化与(01J].论丛,趣培养学生学学教学008学习兴学习兴J].习兴趣培养[J].浅谈[科技资高拉珂讯,2论丛,010(2401.学学生邱水红):2高拉珂01.[3]学习兴培养技邱水红浅谈[培养技.初中数学教商情(学学生学习兴趣培养高拉珂08.),208.(01浅谈[J].商情(教育经济研究),2点滴[008高拉珂(01创新激):108.[4]培养技0):.探究点滴[论丛,高拉珂.探究创新激发兴趣培养技能——初中数学教学点滴[J].200中国教育研究论丛,2005(00):380.

原文预览