摘 要:生活化是新课程实新课程实特点,更生活化是学信息技新课程实施的一大特点,更学信息技应该是小术学科目学信息技术课堂教学的特点,这是小的小学信就如何构,这是小术学科目的小学信术学科目学信息技的。本文术学科目的。本文述。堂进行了堂进行了标所决定的。本文就如何构建生活化简单的阐的小学信息技术课述。堂进行了简单的阐述。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 信息技术 生活化 课堂教学
【出 处】 《东西西南南教南南北:教:教育》2018年 第19期 190-190页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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