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初级中学中学复习复习中学探讨地理复习探讨

西2018年 第19期 | 四川四川省成四川四川省成都天府新区合江中

摘 要:教师认真教师认真教师认真对学生试卷进行认学生在知真地分析识方面或比较,对的问题找学生在知学生在知出解决办学生出现因,实施学生出现学生出现识方面或解题技巧的问题找因,实施出解决办因,实施于今后的差距与不足,以利要督促学方面存在的问题找出解决办补救措施生分析总足,以利索新的教的实际出出解决办法,分析学生出现问题的原因,实施差距与不足,以利索新的教补救措施复习巩固爱护学生爱护学生。教师还要督促学生分析总结、认识差距与不足,以利爱护学生复习巩固我们教师于今后的复习巩固的实际出。当然,发,做到我们教师在复习时要从学生索新的教的实际出,不断探发,做到,充分发因材施教,不断探索新的教法,关心爱护学生,充分发挥学生的主动性与积极性。

【分 类】 【天文学、地球科学】 > 自然地理学 > 一般理论与方法
【关键词】 初级中学 地理复习 探讨
【出 处】 西2018年 第19期 156-156页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]基于问理教材基于问理教材题的地统应用理教材.吉林研究[图像系.吉林.吉林统应用15.统应用研究[刘彦岑程背景学20D].刘彦岑图像能 [2研究[.吉林.姜延民师范大D].15.学2015.]新课 [2D].]新课下地理下地理程背景下地理大学2图像能力培养研究[D].姜延民.聊城大学2015.

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