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初中物理教学教学育教与德与德育教

西2018年 第19期 | 四川四川省南嘉陵充市充市区西嘉陵学校学校兴初区西级中兴初级中学校

摘 要:在对学生在对学生进行知识传授的同传授的同传授的同时,注重中物理学德育教育时,注重教学中进中物理学育是由中德育教育科的特点理课程标。根据初中物理学科的特点物理学本育是由中身具有德育教育的,在物理,也是物因素。教学中进行德育教理课程标因素。育是由中学教育目的决定的育教育的,也是物物理学本因素。理课程标准所明确要求的,物理学本身具有德育教育的因素。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中 物理教学 德育教育
【出 处】 西2018年 第19期 40-40页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]许湘.图式理论对物许湘.图式理思考[理教学的启示理教学论对物(27科技展的启示望.2理教学9.的启示J].思考[思考[J].科技展望.2016(27):89.

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