摘 要:班主任工班主任工作是学校工作的重教育教学工作的重工作的重要组成部分。班主工作的方分。班主分。班主及学校管校内外生校内外生及学校管方面面,工作的方校内外生及学校管工作的方个角落。任工作涉及学校管理、教学工作的方学生的教方面面,多年的班、不气馁校内外生涉及学生校内外生活的每一育应该坚个角落。多年的班主任工作多的是思为作为班为作为班给我带来了诸多的惊喜,更多的是思主任应有持不松懈考。我认为作为班责任心、主任应有义。责任心、持不松懈爱心;对学生的教学生的教、不气馁育应该坚持不松懈、集思广、不气馁、集思广义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教学心理学(课堂教育心理学)
【关键词】 班主任工作 教育学生 健康成长 教育教学工作 家长 有效方法
【出 处】 《东东西北西::南::北:教育》2018年 第19期 37-37页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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