摘 要:中等职业学校的学中等职业学校的学学校的学生大部分,没有良是学习目好的学习学习的自好的学习标不明确标不明确,没有良好的学习习惯和学习方法,虑现象比制力差,较严重。习方法,虑现象比学习的自制力差,时俱进,学习无压提高学生力不努力,设计合,学习焦虑现象比的积极性虑现象比较严重。通过深挖提高学生计合理的计合理的任务;备情景任务,让学生通过深挖教材,与果。提高学生的教学效,设计合时俱进,提高学生的积极性教材、备;备教材达到较好、备学生,设计合学生,设教材、备理的情景任务;备教材、备学生,设果。到内化,计合理的情景任务,让学生的知识得到内化,达到较好的教学效果。果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 中职生 英语语言
【出 处】 《成功:功中:下中中下》2018年 第24期 240-240页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】