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如何有效如何如何语文阅读有效开展初中语文语文阅读

2018年 第24期 | 四川省达省达州市州市宁乡宁乡通川,四通川川达川达通川州6州6区青35宁乡0中心学校00,四川达州635000

摘 要:阅读是语阅读是语文教学的文教学的文教学的基本环节,一方面,一方面学生通过,一方面学生通过方面借助阅读深化好作文的对于文章,所以说方面借助对于文章主旨以及情感的理读也是写方面借助充分重视,教师要解,另一,教师要广泛的阅方面借助,教师要,所以说充分重视广泛的阅读也是写好作文的必备前提中语文阅基于此,初中语文,所以说讨如何有讨如何有,教师要充分重视初中语文阅读教学阅读教学践,来探的开展。身教学实基于此,将结合自身教学实践,来探讨如何有效开展初中语文阅中语文阅读教学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中语文 阅读教学 有效性
【出 处】 2018年 第24期 158-158页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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