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高中体育体育体育模式模式课堂教学课堂究与的研教学模式的研究与应用

2018年 第24期 | 福建福建省泉省泉州市晋江晋江二中泉州市第市第12二中学,36福建3612泉州泉州36222212

摘 要:随着教育的改革和的改革和的改革和的改革和新课标的新课标的综合能力深入推进体育课堂,在高中中,学生体育课堂。因此,健康的发来越重要高中体育健康的发中,学生名体育教展变得越综合能力高中体育必须要改变传统的综合能力学生为中来越重要的提升和教学模式名体育教心的、有健康的发每一个学展变得越来越重要必须要改。因此,,作为一变传统的必须要改每一个学为了深化必须要改的教学模高中体育教学改革才更有利才更有利,作为一名体育教师,我们必须要改变传统的变传统的、单一的的个性、教学模式的个性、,选择以式,这样每个学生学生为中运动的热每一个学心的、有每个学生利于学生利于学生综合发展每一个学运动的热同时,这的教学模式,这样才更有利于开发出每一个学生的潜能运动的热,激发出情。与此每个学生对于体育运动的热的个性、情。与此同时,这样做对于培养学生的个性、完善学生的人格也有非常重要的帮助

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 高中阶段 体育教学 教学模式 研究应用
【出 处】 2018年 第24期 147-147页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='ZY5383467621448794113'>成</span><span class='QW4786800190298024932'>成</span><span class='JF5631304084192688954'>:</span><span class='NS5649804995760327144'>功</span><span class='PJ5467973149302983190'>下</span><span class='EY5580641193867759444'>中</span><span class='JF5631304084192688954'>:</span><span class='IT5631597301085730162'>:</span><span class='GG4756909530903614015'>中</span><span class='FW4861709010249811984'>下</span>
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