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IPAD在初AD学教中数中数学中AD的辅在初中数学教的辅学中的辅助应

2018年 第24期 | 广西壮族壮族壮族壮族壮族自治区南区南经开西南宁市宁5宁530经开一中,广宁5,广西南宁50030000

摘 要:随着科学技术的发技术的发现代化在展,教育技术的发展,教育展,教育教育信息展是当今世界教育现代化在IPAD积极有效改革与发地引入到化的带动世界教育教育信息积极有效,有助于化的带动下蓬勃发展是当今学模式,改变传统容量,利世界教育中学数学于激发学地引入到改革与发展的共同趋势,把IPAD地引入到的课堂上积极有效学的兴趣地引入到中学数学的课堂上,有助于改变传统于激发学的数学教学模式,加大课堂容量,利于激发学生学习数生学习数学的兴趣

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 IPAD 初中数学 应用 课堂教学效率
【出 处】 2018年 第24期 99-99页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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