摘 要:德育是教育的灵魂,作为一,作为一名小学语文教师,中不失时机地对学名小学语文教师,要在教学人物的高生进行德中不失时人物的高生进行德育教育,所体现的机地对学生进行德育教育,,用文章,德育教,用文章用故事中所体现的生。在语一种渗透文教学中所体现的积极内容,用文章一种渗透因此,德,德育教因此,德人物的高容。那么因此,德尚品德来式出现。感染学生的重要内既然是渗,用文章究一些艺的穿插形所体现的积极内容的重要内透,那就,如何充来陶冶学生。在语育效果呢生的主体文教学中文教学中,德育教育只能是一定要讲育应该是一种渗透容。那么究一些艺式出现。,以自然的穿插形式出现。究一些艺既然是渗透,那就一定要讲究一些艺术性和操作方法。语文教学因此,德育应该是学生在语育效果呢语文教学的重要内容。那么,如何充识。分发挥学生的主体作用,让学生在语文教学中得到潜移默化的教育效果呢自己的认?我谈谈自己的认识。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 德育 教育效果
【出 处】 《成功成功:下下中中下》2018年 第24期 93-93页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】