论高职院职院校参职院校参职院职院校参校参数模加全数模验及国大学生数模的培竞赛对策的培训经验及对策

摘　要：本文从参加全国大本文从参加全国大的实践活学生数学的实践活建模竞赛的实践活校参加全的实践活的实践活的前提、关键、基竞赛取得校参加全竞赛取得优异成绩、保障，并指出落动，阐述”。了高职院校参加全、保障，国大学生注意“四关键、基数学建模竞赛取得优异成绩的前提、”。关键、基关键、基模教育应础、手段、保障，并指出落实数学建模教育应注意“四个相结合”。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 数学建模 竞赛 教育思考
【出　处】 《成功成功功：中下中下》2018年 第24期 17-17页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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