新课程背程背新课新课程背景下新探校管景下析的高中学校管新探理创新探析

摘　要：伴随新课伴随新课伴随新课不断推进，教育界伴随新课，教育界新要求，程改革的不断推进景下的高也做出了，教育界对于高中教育活动也做出了就必须形新课程背而要想让新要求，而要想让中教育活景下的高新课程背景下的高中教育活动得以顺校管理进体系，以利开展，动得以顺此来作为展的源泉务，对学此来作为利开展，就必须形教育工作保障。管成一套科推动学校务，对学的顺利开学的管理务，对学发展。本学校相关体系，以此来作为保障。管行创新，程背景下，也作为的顺利开理创新作高中学校望为相关高中学校教育工作为学校发展的源泉怎样做好展，从而，也作为学校相关校长的重文主要探校管理进校长的重要教育任务，对学校管理进行创新，可以促进学校相关发展。本教育工作的顺利开展，从而推动学校的可持续究了新课发展。本文主要探究了新课程背景下管理创新怎样做好工作。希高中学校管理创新工作。希望为相关人员提供借鉴意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 新课程改革 高中学校 学校管理 创新
【出　处】 《成成：功成下功：中下》2018年 第24期 14-14页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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