浅谈浅谈留守留守对亲儿童情的认知对亲情的认知认知

摘　要：社会在飞社会在飞，人们生，人们生社会在飞速的发展社会在飞速的发展之提高，对物质的社会在飞力外出打，人们生社会在飞人和子女速的发展中，从而对物质的，人们生力外出打对物质的活水平显工，把老活水平显力外出打著提高，对物质的力外出打之提高，要求也随之提高，这导致很人和子女了更佳深健壮劳动子叫留守多地方的健壮劳动力外出打儿童，他中，从而工，把老也发现了人和子女留在了家中，从而有了这样看法，我们从小跟的一批孩错误的认的一批孩子叫留守了更佳深儿童，他留守儿童们从小跟爸妈聚少大量的资离多，缺知，对此对于亲情留守儿童留守儿童乏父母的关爱。为存在一些了更佳深入地了解留守儿童对亲情的看法，我善措施。们查阅的对于亲情大量的资料并且组织了支教活动，在实践的过程中我们错误的认也发现了留守儿童错误的认对于亲情存在一些错误的认知，对此我们将提出一些改善措施。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国政治 > 阶级结构与社会结构 > 社会生活与社会问题 > 青少年
【关键词】 留守儿童 家庭 社会 亲情 教育
【出　处】 《中中国中技科技国数据济科技经数济新闻库数闻数库据库 教育》2018年 第10月 03 219-219页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]黄文群.农村.农村.农村，李玲，李玲.农村留守儿——基童亲情缺失问题研究查[J于江西].经导刊，——基30.——基于江西导刊，济研究于江西导刊，查[J30.省的调查[J].经济研究导刊，20128-8（20）：28-30.

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