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激发学习兴趣,提高人文素养

《教育》2018年 第10月 03 | 王佩盈 广东省汕头市澄海坝头中心小学,广东汕头515821

摘 要:兴趣是最好的老师。要激发学生学习语文的兴趣,就应该在语文教学中,把单纯的传授知识转变为满足学生求知欲望、培养能力、陶冶情操、净化思想的乐园。把人文素养渗透到小学语文教学中,让小学语文教学回归到人文教育的轨道上,从而提高小学生良好的人文素养,弘扬人文精神。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 小学语文 陶冶情操 培养能力 净化思想 激发兴趣 人文素养
【出 处】 《教育》2018年 第10月 03 239-240页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]尹红.如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣[J].科技创新导报,2015,12(11):125+127.

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来源期刊
教育 《教育》
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