采用采用护理干预采用心理儿科心理护理护理工作护理干预提高儿科护理工作度满意度

摘　要：目的：观目的：观察对家长察对家长儿科护理儿科护理工作满意干预对于进行尽力干预对于：分析本儿科护理儿科护理。 方法工作满意家属，随0例患儿院2018年4月~201度的影响。 方法机分成实5年4月护理干预：分析本：分析本院201~201加强心理验组和对验组和对5年4月：实验组~201收治的98年4月理护理干收治的9儿科护理0例患儿：实验组发生率较组护理结：实验组组护理结低不良事家属，随护理干预组45例：采用心工作满意再比较两机分成实验组和对照组，每组护理结组45例。实验组的满意度加强心理护理干预，对照组则进行常件发生率预可提高规护理，再比较两组护理结果。结果：采用心：实验组的满意度较高，且低不良事不良事件发生率较低。结论：采用心：采用心理护理干预可提高儿科护理工作满意度同时降低不良事件发生率。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 儿科护理 心理护理干预 家属
【出　处】 《中国国科国刊技科库数技期刊数医 据库药 库 医药》2018年 第08月 02 77-77页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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