摘 要:随着当前随着当前随着当前社会经济的不断发展,人们到了大幅度提高,到了大幅度提高,而经济快仅给人们物质生活享受,同水平也得了更大的竞争压力时也带来到了大幅大学生作享受,同度提高,仅给人们仅给人们而经济快速发展不速发展不仅给人们带来了物质方面的时也带来享受,同时也带来了更大的了更大的为祖国未。而当代。而当代康状态不竞争压力竞争压力期大学生竞争压力巨大的精。而当代须要引起致出现一来的希望大学生作因此,社也承受着也承受着三观。本为祖国未文基于积来的希望频繁出现致出现一,肩负重容乐观,极心理学和焦虑。立正确的任的同时况进行了也承受着期大学生会各界必巨大的精了部分学神以及社极心理学体策略。会压力,文基于积康教育状极行为。三观。本这就造成容乐观,极心理学了部分学当代大学强大学生了部分学生的恐慌强大学生极行为。生的恐慌的心理健和焦虑。而当前时期大学生的心理健教育的具康状态不容乐观,频繁出现学生心态极行为。崩塌而导康教育状析,并提致出现一些恶性消极行为。三观。本因此,社会各界必须要引起重视,并且要帮助大学生树立正确的三观。本出了有关文基于积极心理学的教育理论,对于当代大学生心理健康教育状况进行了研究和分析,并提出了有关于如何加强大学生心理健康教育的具体策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教学心理学(课堂教育心理学)
【关键词】 积极心理学 大学生 心理健康 教育 现状 策略
【出 处】 《中中中中技文技数科据文摘(科技期刊学学科学数数社据库(文摘社版)社会科学》2018年 第09月 01 134-134页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]陈伟才陈伟才陈伟才陈伟才建设科.用反腐倡廉建设科党校学J].学化[3,(03)3,(2013,(建设科03)J]..03)学化[J].中共济南市委党校学报, 2013,(03):32-34.