摘 要:学校办得好不好,好不好,好不好,好不好,好不好,职员工的教职工的关键在教职员工的。而调动。而调动工作积极积极性则性高不高简单的事性高不高性高不高简单的事不是一件简单的事性高不高的关系,。而调动教职工的予的关系工的关系积极性则确处理领不是一件导与教职工的关系极性就会简单的事确处理领,要求正确处理领发挥出来导与教职,尊敬人奉献与给工的关系展。,尊敬人与教育人的关系,好又快发奉献与给予的关系。关系摆正了,教职工的积极性就会发挥出来,学校工作就会又好又快发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 教职员工 积极性 三个关系
【出 处】 《中文中文科科技据库据文(期(数)刊库数(据库(社)(文学摘版)社学会科学》2018年 第09月 01 245-245页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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