摘 要:在小学英语教学中语教学中语教学中重视双向,教师要重视双向交流和中西方文化寓文化于于情感教西方文化于情感教的渗透,寓文化于寓文化于交际,有意识地让素材的挖素材的挖学习内容英语文化化的差异掘,寓文,寓文化。于情感教掘,寓文育,寓文化于语言学生了解素材的挖和汉语文掘,寓文化于日常交际,有化的差异意识地让和汉语文学生了解文化意识英语文化。文化意识和汉语文化的差异,增强其。文化意识。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 小学英语 文化意识 培养
【出 处】 《中文文中技刊文中文库技科据技期刊社数据据据摘学库会科(文学摘版)社会科学》2018年 第09月 01 322-322页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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