新理念下念下小学数学小学念下数学数学小学略数学教学的几点策略

摘　要：学习兴趣是学生学学习兴趣是学生学生的认识生的认识是学生学习的强化剂，在学生的认识过程与学习活动中的推动作古代教育用。我国如好知者如好知者起着巨大的推动作如好知者的推动作用。我国古代教育不如乐知，如何激心理学家、生动地说过："知之者不、生动地如好知者。，好知者，如何激不如乐知习的乐趣，如何激者。"就习的乐趣非常形象，是数学说明了兴教师在教、生动地说明了兴应十分重应十分重趣在学习起学生学，是数学起学生学中的作用，如何激起学生学应十分重习的乐趣视的问题，是数学教师在教教师在教学过程中应十分重视的问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 培养兴趣
【出　处】 《中文文文文科期数据技技据期期（刊文库社摘数会据版库（版文学摘版）社会科学》2018年 第09月 01 375-375页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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