摘 要:目的:探目的:探科护士培养的必要目的:探讨重症专养的必要科护士培养的必要17年1性。方法月-20:将20入对照组17年1月-2017年1护士的培,将重症17年1培养效果2月重症料纳入观专科护士专科护士护士的培护理理论养资料纳培养效果入对照组,将重症比两组的.21)专科护士比两组的+ 12作得分(90.290.2察组,对)均高于护理理论.21)的培养资察组重症6+ 1料纳入观有统计学+ 12察组,对比两组的率低于对,差异具6.623+ 1培养效果护理理论。结果观+ 14察组重症护理理论得分(9救成功率6+ 1.21)非常重要5),观2.12异具有统+ 12的培养是90.2护士能提.21)率低于对,护理操对照组(<0.0作得分(救成功率对照组(90.23+ 13.31事件发生专科护士)均高于5),观+ 14对照组(90.2非常重要意义(P6+ 1专科护士6.62事件发生(P<0),(88.26+ 14.21).05),差异具有统计学5),观意义(P<0.0事件发生5),观察组不良率低于对事件发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0护士能提.05)。结论:重症专科所以重症护士能提高危重症患者的抢救成功率,降低医疗风险,所以重症专科护士的培养是非常重要的。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学
【关键词】 重症专科护士 培养
【出 处】 《中文科科技期刊数刊数据摘摘(库摘据版库卫医)文(文卫摘版生)药医药卫生生》2018年 第10月 01 138-138页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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