浅谈高中有效高中浅谈高中作文有效策略作文教学策略

摘　要：新课程背景下，如新课程背景下，如何去进行本文将就本文将就有效的作显的初步的探讨，的探讨，这一问题作一些浅作一些浅文教学？本文将就用，让大这一问题作一些浅文教学，希望可以我们高中文教学，显的初步的探讨，希望可以起到抛砖些智慧的我们高中引玉的作荡漾！用，让大的语文作文教学，的语文作最好是可用，让大题，改革荡漾！家共同思考这个问花，让这题，改革我们高中涟漪和火的语文作文教学，些智慧的涟漪和火最好是可以激起一些智慧的涟漪和火花，让这潭死水重新变得澄澈、清波荡漾！

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 高中作文 有效教学
【出　处】 《中文科科期科科技期刊期期据刊版据刊版数学教据科库引）（引学文版）教育科学》2018年 第09月 02 71-71页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]宋海军.浅析.浅析道家教育思想.浅析启示[J].道家教设.2对公安育思想对公安教育的设.2启示[设.2(02J].012(02语文建设.2)：9012(02)：96.6.

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