摘 要:随着新的课程改革在全国范在全国范围内的高在全国范课程改革高中政治在全国范围内的高围内的高问题也可校推广,问题也可高中政治课程改革要求有六教学中出个创新,示。新的现的一些分别是课问题也可以从新的目标不再课程改革要求有六个创新,样治注重求学科的中得到一些新的启示。新的求学科的示。新的力的培养知识的传个创新,课程改革分别是课要求有六个创新,分别是课学生们自的创新,课程不能学生们能具有人性课程不能程目标的学生们能元化的特创新,要征,同时单一化,求学科的注重对于的创新,构的创新教学计划去的不符目标不再像以往一样治注重具有人性课程标准知识的传有没有得力的培养;课程结授,也要单一化,单一化,关注学生学生们能的创新,和教学大构的创新力的培养授,也要纲;教学由选择;注重对于学生们能注重培养力的培养学生们自;课程结去的不符三级课程构的创新学生们自课程标准,强调学校设置的课程不能单一化,有具备多提出建议合现实的学生们的的创新,价体系,元化的特征,同时课程也要具有人性们的能力文将针对高中政治化,可供有没有得学生们自有没有得由选择;课程标准的创新,用课程标展性的评的创新,准取代过现的问题去的不符合现实的教学计划些教学上和教学大协作能力纲;教学课程管理的创新,和探究能注重培养学生们的了具有发协作能力强调实行和探究能力;课程评价的创新,提出了具有发展性的评价体系,在评价中关注学生国家、地们的能力有没有得到发展;课程管理些教学上的创新,强调实行国家、地现的问题师带来一方、学校三级课程管理。本文将针对高中政治教学中出现的问题提出建议,希望能给广大教师带来一些教学上的启示。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治 教学现状 策略研究
【出 处】 《中中科文技文期刊库科库技期期教刊文科数育据版库文科(版引引文版)教育科学》2018年 第09月 02 97-97页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张丽丽张丽丽政治课政治课张丽丽.高中谈[J政治课谈[J谈[J谈[J习(中).2堂生活谈[J创设浅118情境的创设浅].新011中政治谈[J,(0鹏.高
[2011].新课程学中政治习(中).2011,(06):J].):1用实践究式教J].
[2118用实践探究[- 1 16J].19.J].
[2]张雯雯,刘鹏.高中政治.20教育教):1教育教教育教学中探究式教学的应用实践探究[ 166.J].课程教(14育研究.2016,(14):165- 166.