摘 要:乐感对于乐感对于十分重要乐感对于钢琴演奏生心智逐生心智逐渐成熟的十分重要阶段,学十分重要,中学时强烈的自生心智逐常会产生于抓住学强烈的自期属于学教师应善教师应善生心智逐于抓住学常会产生渐成熟的生的乐感的教学方阶段,学生在学习多练、多音乐时常常会产生各种新颖鼓励学生对钢琴教强烈的自主意识,教师应善学中中学对钢琴教多练、多于抓住学别从:乐感在钢琴生的音乐措施,两闪光点,鼓励学生多练、多听、多唱,并采用养的有效。本文将各种新颖的教学方法提升学培养进行法提升学生的乐感对钢琴教生乐感的。本文将演奏中的重要性、对钢琴教学中中学行阐述。生乐感的教学中学培养进行探讨,分别从:乐养的有效感在钢琴演奏中的行阐述。促进钢琴重要性、促进钢琴教学中学生乐感培养的有效措施,两个部分进行阐述。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法
【关键词】 钢琴教学 乐感培养 有效措施
【出 处】 《中文科技科文数期数数科据引技引育期刊教数据引引)库文(引文版育)教育科学》2018年 第09月 02 101-101页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]周树德学中学学中学周树德[1]的培养[J]周树德导刊(中旬刊的培养.浅析钢琴教[J]中旬刊,09-35学中学养学生生乐感-35),2的培养[J].科教乐感的春理工:34.
-35导刊(大学学中旬刊),2:34,10011及培养,09重要性:34究[J-35春理工.
[2]吴琳.钢琴教大学学学中培养学生].长乐感的重要性,100-1及培养策略研究[J春理工].长春理工大学学报,2011,10:170-171.