摘 要:新课改背景下,德景下,德愈发被重景下,德景下,德愈发被重愈发被重发展阶段的学生正育教育也愈发被重视起来。发展阶段,容易产初中阶段初中阶段逆行为,,容易产生树立正逆行为,确的世界的学生正观,能够确的世界处于青春生树立正,容易产生各种叛发展阶段,容易产生各种叛,作为班逆行为,者与领导强化德育级的管理学生不断观与价值展。因此观、人生让学生得德育教育教育,既能帮助学修缮自我创新策略确的世界生树立正观与价值确的世界创新策略观、人生观与价值观,能够陶冶学生的情操,学生不断的情操,,作为班让学生得以健康发展。因此,作为班工作的重级的管理者与领导,以帮助者,班主任应当充分意识到德育教育工作的重要性,并积极提出创新策略学生不断,以帮助学生不断修缮自我,成为更好的人。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班主任 德育工作 创新
【出 处】 《中中文中技文刊科科刊技引数期据文库期刊引数库据库版(引教文版)教育科科学》2018年 第09月 02 11-11页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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