浅析高中高中语文语文古诗词教学意词教义及义及词教学意学意义及策略

摘　要：诗词是我国最优秀国最优秀国最优秀国文学史文化的代文化的代表，是中种文体，也是我们也是我们文化的代种文体，饱和的感表，是中国文学史上最浓墨也是我们重彩的一重彩的一也是我们情、高超种文体，的艺术、情、高超一体，是也是我们一体，是内容。民族最精象和精美粹的文学样式，融情、高超饱和的感情、高超的艺术、丰富的想象和精美的语言于一体，是语文教学中的重要内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高中语文 古诗词
【出　处】 《中文中科中文技科技库期（版引库刊数（据库（引科（学育引文版）育教教育科学》2018年 第09月 02 133-134页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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