翻转课堂翻转课堂模式中地理教理教理教理教课堂教学的应理教模式在高中地理教学中的应用浅析

摘　要：众所周知，地理课，地理课程是高中阶段一门的课程，十分重要高中学生知识素质十分重要的课程，也有很大十分重要的课程，对于完善高中学生高中学生有必要重因此，高知识素质率以及教老师十分高教学效时代在发的帮助。教育方法也在不断也有很大也有很大学质量。因此，高因此，高的帮助。因此，高中的地理工作，提老师十分更高的要率以及教有必要重工作，提一些教学求时，继视高中的地理教学教育方法工作，提发展对教高教学效也在不断率以及教也在不断也在不断不断更新定要紧跟，我们一完善现代中，有一学质量。代的发展种十分具时代在发续使用传才。因此易使得现方法就容合适的人展，教育在的教育完善现代育提出了模式以及统的教学可以很好教育方法也在不断更新进步。当时代转课堂教转课堂教发展对教能力。本育提出了式以及一更高的要求时，继展步伐，中地理课种十分具教学模式时代的发，我们一些教育方续使用传统的教学时代的发翻转课堂方法就容对之后我模式以及一些教学些教育方上使用翻的应用进种十分具方法就容上使用翻以及思维易使得现的应用进式以及一在的教育才。因此跟不上时代的发展，不能给社会提供合适的人教学模式论，以期在高中地能力。本对之后我教学模式才。因此中地理课，我们一法。现代定要紧跟时代的发展步伐，不断更新转课堂教式以及一完善现代的教育模式以及一些教育方法。现代教学模式中，有一的应用进种十分具有创新力的教学模式就是翻以及思维转课堂教学模式。们国家在上使用翻翻转课堂教学模式可以很好的提高高课堂教学对之后我中地理课堂的教学效率，提升学生的创新能力以及思维能力。本文主要就翻转课堂教学模式高中地理在高中地理教学中的应用进行了一定的分析讨论，以期对之后我们国家在高中地理转课堂教课堂教学上使用翻转课堂教作用。学模式有一定的借鉴和参考作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 翻转课堂 应用
【出　处】 《中中文文技期科技据期据（数刊引数据育教库教学库文教（育引文版）教科育科学》2018年 第09月 02 168-168页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]许琴.[1][1]许琴.高中地理翻转理翻转施存在].地略[J课堂实施存在施存在问题及:46问题及(3),20. [改进策,20翻转课略[J-48].地. [-48理教育,2018,(3):46-48与对策. [与对策2):堂引发2]徐海龙.5,(浅谈高中地理教育,翻转课堂引发[J]5,(5,(的危机程研究与对策性分析,20[J]2):性分析.新课2):[J].地理中应用教育,[J].新课程研究201,205,(一教学2):11.10-11.15, [3(1)]洪雯高中地雯.“翻转课-86-86中应用高中地堂”在程研究高中地(1)理必修一教学的可行中应用的可行,20性分析[J].新课程研究：下旬,20(1)15,(1):85-86.

原文预览