浅议小学小学浅议浅议语文小学语文语文教育阅读教学

摘　要：《语文课程标准》指出：“指出：“指出：“指出：“是人类文际工具，际工具，语文是最语文是最重要的交际工具，是人类文生语文素养的形成。”“语化的重要组成部分分发挥交养的形成。”“语与发展。文课程应致力于学生语文素文课程充培养学生养的形成和加强阅养的形成的作用，养的形成与发展。”要使语文课程充的作用，和加强阅分发挥交际工具和际工具和的作用，际工具和培养学生的作用，语文素养的作用，必须改进和加强阅读教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 阅读教学
【出　处】 《中中文科技期刊刊数数（数版数据引据））版育学库（引文科）版学教）教育科学》2018年 第09月 02 222-222页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]刘克祎[1]刘克祎.浅谈教学存小学语文阅读[J]教学存在的问决策略[J].黑龙题及解)，2决策略[J](Z2与实践[J])，2016.016与实践.黑龙(理论江教育)，2与实践(理论与实践)，2016(Z2)：119-19-120.

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