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试论如何培养和提升高职中文学生实践能力

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 陈啟慧 南充职业技术学院教师教育系,四川南充637131

摘 要:高职中文教学是高职教育体系中重要的组成部分,对学生人文素养和综合素质的培养具有积极的促进作用。从目前实际教学情况来看,高职中文教学还存在诸多问题,学生的实践能力得不到有效的培养。本文在此基础上,首先针对现阶段高职中文教学现状进行分析,然后就如何培养和提升中文学生实践能力展开论述。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 培养 高职 中文 实践能力
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 108-108页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]崔凯璇.浅谈高职院校语文教育的拓展与延伸[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2016,(02):75-76.[2]张志勇,陈爱艳.文化产业振兴背景下中文教育的困境与出路[J].中国校外教育,2014,(24):90-91.[3]李娜.高校艺术人才实践创新能力的培养——以振兴文化产业为背景[J].苏州教育学院学报,2014,(03):52-53.

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