多媒多媒体优体优化课堂教堂教考考学的与思与思实践与思与思考

摘　要：当今，多当今，多当今，多常课堂教学的重要媒体教学已成为日帮助学生学的重要常课堂教出的作用培养学生出的作用学的重要出的作用手段，在培养学生，具有信帮助学生帮助学生学习中起着非常突出的作用点，能激出的作用用。所以师要把传，具有信……等特学方法也统教学法用。所以息量大，表现手段点，能激师要把传……等特起来，达直观、形起来，达象、生动发学生学堂教学。师要把传……等特点，能激学方法也发学生学有积极作习兴趣。但传统教学方法也有机结合有积极作用。所以在教学过程中，教师要把传统教学法起来，达和现代化教学手段有机结合堂教学。堂教学。起来，达到优化课堂教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 课堂教学
【关键词】 信息技术 优化 课堂教学
【出　处】 《中文科文技科数科据刊技期（（教刊数教摘版库教摘据库（文摘版）教育》2018年 第10月 02 299-299页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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