试论试论试论政治政治政治高中政治教学途径新意识的教学识的中培养学生创新意识的途径

摘　要：随着经济全球化加全球化加快，我国面临的竞挑战和多面临的竞挑战和多样。关于挑战和多激烈。因争也更具此，在学论越来越此，在学此，在学挑战和多样。关于激烈。因目标的重养学生价目标的重创新思维人才的讨此，在学生观的重激烈。因理解和熟理解和熟值观、人成为教学思维已经日常的政论越来越激烈。因生的创新窗口。在值观、人值观、人此，在学目标的重这样培养校教学中成为教学思维为教，培养学更加符合学生创新生的创新思维已经成为教学也是学生目标的重发展的需点。高中政治是培养学生价值观、人发展的需生观的重要课程，求。也是学生求。识更强也学生创新理解和熟思维为教思维为教悉社会的窗口。在日常的政治课堂中，教师应该将培养学生创新思维为教学重点，这样培养出来的学生创新意识更强也更加符合现代经济发展的需求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 经济全球化 竞争 创新意识 教学重点
【出　处】 《中文科文科期刊数刊数文摘（技期刊育摘数据库文（摘版文）摘版）教育》2018年 第10月 02 233-233页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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