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浅谈小学中低段班级合唱教学

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 王亮 天津外国语大学附属滨海外国语学校,天津300467

摘 要:目前很多小学进行中低段音乐教学过程中,都没能很好地进行合唱教学。合唱教学对于小学生们有着重要的作用,它能够令小学生们感受到多声部的音乐魅力,并积累和其他人团结的经验,锻炼其集体意识和团队合作的能力。由于小学中低段的合唱教学是零起点,因此合唱教学的进行训练有一定的困难。本文将就此展开分析,旨在提升音乐教学中学生合唱能力培养和训练。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 中低段音乐教学 班级合唱 多声部
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 198-198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]肖文瑾.班级合唱教学在小学中低段音乐教学中的应用[J].音乐时空,2015,(01):49.[2]金丽华.小学低中年级音乐课堂合唱教学体会分析[J].好家长,2015,(07):67.[3]李悠悠.润色音符 声如天籁——“加减法”在小学班级合唱教学中的实践研究与探索[J].中小学音乐教育, 2011,(08):26.

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