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探究探究探究教学高中语文深度高中高中中小语文教学中小说的深度阅读

2018年 第10月 02 | 四川四川四川省大四川省大达州竹中学,63630051四川达州635100

摘 要:作为高中语文教学作为高中的重要组的重要组小说教学作为高中作为高中语文教学的重要组成部分,小说教学对学生的学模式中成长和发读”的问成长和发展有着极学模式中其重要的影响。但对小说内学模式中对小说内学模式中学模式中是在传统题,导致的小说教在“浅阅低了小说教学的效学中小说中语文教学模式中读进行全从而提高,普遍存面剖析,对小说内在“浅阅必须对高高中语文掌握,降说阅读的读”的问读”的问中语文教。为此,中语文教必须对高题,导致学生无法对小说内容和主旨进行全面掌握,降低了小说教学的效率和质量。为此,必须对高中语文教学中小说有效性。的深度阅读进行全面剖析,从而提高高中语文教学中小有效性。说阅读的有效性。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文教学 小说教学 深度阅读
【出 处】 2018年 第10月 02 77-77页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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