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浅谈农村中学学生英语口语能力的培养

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 苏晶 图们市石岘第一中学,吉林延边133000

摘 要:“说”英语,这在农村教学中真的很难,本来学生的基础就相对薄弱,让他们张口更是难上加难,要想改变他们的现状,就得从初一一点一滴抓起。交际教学思想的倡导者欧莱特认为:“语言学习的成功在于将学生放在一个需要用口语交际的语言环境之中。”这样才能培养学生对语言形式的得体与否作出判断的能力和结合语境理解语言形式与意义的能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 思想 教学策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 310-310页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]虞苏美主编,《Foreign Language Teaching Abroad》。华东师范大学出版社,第81页. [2]宋海燕,谈中学生英语交际能力的培养,《英语周报》。2003-2004学年第一期第五版.

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