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学生创业教育心理建设方法探究

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 黄春梅 长江职业学院,湖北武汉430074

摘 要:近年来,我国的大学生创业问题备受关注,并且也逐渐受到高校的重视。当前我国高校创业教育普遍注重对大学生创业知识和创业技能的传授,而在大学生创业心理教育方面相对薄弱。在分析大学生创业心理教育内容的基础上,提出大学生创业心理教育开展的有效路径如下:完善大学生创业心理课程体系;丰富大学生创业实践活动体系;营造校园创业文化氛围;注重大学生创业心理辅导。以此丰富高校创业教育内容体系,增强大学生创业心理素质。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学
【关键词】 大学生 创业心理教育 保障机制
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 397-397页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张竹青,程云.大学生创业心理素质教育初探[J].辽宁经济管理干部学院学报,2016,(01):79.[2]傅龙华,张桂叶.大学生职业心理素质教育的对策探讨[J].湖南农机,2014,(07):93.[3]王娟.大学生创业心理品质现状调查及培养路径研究[J].改革与开发,2013,(22):69.

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