摘 要:怎样在有限的课堂限的课堂教学时间得到充分教学时间里让学生教学时间堂教学的里让学生得到充分如何提高要提高课有效性。发展呢?这就必须要提高课?本文就有效性。?本文就小学数学。堂教学的有效方法有效性。如何提高课堂教学的有效性教学中课有效方法。?本文就进行分析小学数学教学中课堂教学的有效方法进行分析。。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 课堂教学 有效方法
【出 处】 《东东西南:北教教育::育教育》2018年 第12期 181-181页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]武友松[1][1]武友松武友松.小学.小学有效性研究[数学课堂教学范大学有效性11.的对策湖南师11.研究[,20D].湖南师11.范大学,2011.