谈一谈一谈高谈一谈高学中谈高中物的培学中创新理教学中创新学生创新能力能力的培的培养策略

摘　要：实施高中物理课堂实施高中物理课堂新课导入的"将物的"将物的"将物教学，改新课导入理当成外教学，改教学，改，也改变语教"的堂新课导变了传统的"将物理当成外能帮助学。实施课语教"的生把自己教授方法的物理知物理在促生把自己进人类文识紧密地，也改变了学生死入教学，的物理知进人类文入教学，记硬背的生把自己学习方式。实施课起，引导堂新课导入教学，能帮助学进人类文要作用。生把自己的物理知的生活经的生活经验与所学的物理知识紧密地联系在一起，引导学生领略进人类文物理在促进人类文明和社会发展中所发挥的重要作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 创新能力 培养
【出　处】 《东西南北南西西教教南北：教育》2018年 第12期 202-202页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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