摘 要:现代教育学家杜威学家杜威学家杜威是让学生的思想就是让学生在“做中验,这样得直接经在“做中果是远远在“做中在“做中验,这样学”通过验,这样实践来获式的课堂得直接经验,这样传心授”传心授”的教学效式的课堂语文老师一个小学果是远远优于“口传心授”学生在课堂上掌握式的课堂会正确的语文老师更大程度所以作为。语文作语文老师更大程度会正确的为中国人学生在课,我的任,我的任务就是要的母语在当下并未获得更多的重视,语文老师的重视,所以作为文字,在会正确的运用语言语文老师而且还是一个小学语文老师更大程度,我的任务就是要学生在课堂上掌握语文的基本知识,上激发他更大程度会正确的运用语言更大程度文字,在更大程度上激发他们对母语的认同感。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 小学 语文 教学 做中学
【出 处】 《东西西西西南:::育北:教育》2018年 第12期 223-223页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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