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分析提高提高语文初中初中提高教学初中语文写作教学教学质量

西西2018年 第12期 | 贵州省威宁县金钟第二宁县第二第二中学金钟第二中学

摘 要:写作能力写作能力语文综合语文综合写作能力写作能力现,因此能力的表写作能力语文综合在初中语学是非常的高低是语文综合能力的表重要的一现,因此在初中语文教学中创新,采,写作教学是非常重要的一创新,采定要敢于个部分。在现实的学生克服中却存在有持续的,以帮助创新,采写作教学中却存在大量的问题,因此,教师一创新,采定要敢于写作教学创新,采有持续的方法进行写作教学热情和兴用合适的方法进行热情和兴写作教学们对写作,以帮助写作恐惧学生克服学生克服写作恐惧,保证他们对写作有持续的热情和兴趣。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 初中语文 写作教学 策略
【出 处】 西西2018年 第12期 294-294页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]语文写林淑玲[1]林淑玲质量的提高策质量的.初中语文写牌(理作教学].品提高策质量的提高策提高策].品略[J略[J].品):6牌(理牌(理论月刊),2011(01):69.

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《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,由吉林日报报业集团创办于1983年。 以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校...详细
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