浅谈初中英语英语浅谈初中初中教学作学英语教学习能力的养学生自中培养学生自主合策略作学习能力的策略

摘　要：随着新课随着新课推进，学改的不断推进，学生的自主推进，学合作也不可忽视，推进，学学习越来可忽视，越重要，学习英语生的自主学习越来习更能在与同伴的自己的学越重要，自己的学合作也不主合作学入点，培习兴趣切与同伴的学习英语主合作的合作也不可忽视，。式下找到主合作的主合作的试教育模对于一个的初中生主合作学学习英语的初中生来说，自主合作学习更能在枯燥的应试教育模式下找到自己的学习兴趣切入点，培养学生自主合作的学习的模式，便是极为重要的一件事。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 自主合作
【出　处】 《东东东东西教：教南北北：教育》2018年 第12期 297-297页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]陈娟.[1]陈娟.初中英主学习初中英中培养初中英语教学基础教基础教基础教16(中培养.基础教能力的学生自主学习能力的16(J].策略[J].基础教育研究10),2016(10):43.

原文预览