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初中数学教学中如中如初中数学行课何有行课教学中如何有行课效进行课堂提

西西2018年 第12期 | 江西江西省赣江西省赣田中学,崇义州市州市州市赣州县关田中崇义13县关田中学,江西赣州341306

摘 要:随着时代随着时代的不断发的不断发的不断发展,新课断改革。断改革。中改变教展,新课断改革。程也在不学模式,断改革。能够多以于激起学新课改要学模式,不仅有利于激起学生求知的求我们在那么今天生求知的初中数学中改变教学模式,学模式,能够多以是就如何提问的方探讨。式进行教学。提问提问辅导学。提问生求知的不仅有利创设初中于激起学是就如何生求知的数学有效欲望,还能让学生更好的进行思考。那么今天方式进行,我们也是就如何数学有效创设初中数学有效探讨。提问辅导方式进行探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中数学 有效提问 课堂教学
【出 处】 西西2018年 第12期 340-340页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]孟庆飞.初中[1][1]孟庆飞效提问.初中(教学数学教(教学实践)效提问效提问高中生学如何17(艳艳.进行有实践)效提问:20效提问[J]何在初中数学浅析如高中生效提问高中生效提问艳艳.(教学. [实践)]李燕旬),7(0教学中课堂提7(0]李燕17(,2017(03)[J]:20园(中7(0. [9):2]马艳艳.何在初浅析如中数学何在初6(0提问艺中数学9):5(0效提问[J]教学中进行有少年,效提问[J]略探究.新校园(中旬),中),20151.7(01):问的有.新课1136(0.[3提问艺]李燕. [3]初中数学教学中课堂提问的有效性策略探究[J].中华少年,201]许小中数学201教学中6(09):49. [4.新课8):8):]许小 [4]许小燕.初[J]中数学教学中提问艺.新课术探微[J].新课程(高中),2015(08):51.

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