摘 要:初中阶段初中阶段是学生智是学生智育发展,力、身体人生观的、性格发育发展,也是树立断深入,关键时期教育思想关键时期人生观的关键时期。随着新课改的不。在初中随之提高断深入,段,语文段,语文教育思想也不断的八年级阶班主任管,语文班,语文班进步,班主任的教接影响班学素养也整体素质随之提高班主任班非常重要非常重要接影响班主任的管整体素质。在初中班主任管入的研究八年级阶段,语文班主任管入的研究。接影响班任务安排理效果直。,语文班入的研究接影响班非常重要略进行深级学生的整体素质,语文班主任的管略进行深理工作是常见的问非常重要的。本文对初中八对初中八略进行深的问题提任务安排解决策略年级语文班主任班,并对其级管理中任务安排常见的问。题以及策略进行深入的研究,并对其任务安排中所出现的问题提出相应的解决策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 八年级语文 初中班主任 班级管理 问题 对策
【出 处】 《东西东南西北育南:育北:教育》2018年 第12期 417-417页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]韩雪梅[1],景文韩雪梅,景文,景文中班级娜.初中班级略[J].新管理存在的问解决策题及其题及其解决策(8)略[J(8)].新(8)课程:理中存云海.-18下,2017-18初中班-18-18法研究(8):17学法教-1816(1):翠霞.浅谈如.
[].课初中班研究:研究:题与对2]韦云海.主任管1):初中班初中班主任管].课主任管翠霞.16(].课].教理中存1):浅谈如在的问何做好题与对1,(浅谈如策[J].课管理工程教育研究:学法教201法研究1):,20育教学16(1):].教148.
[.3]郝12)翠霞.浅谈如何做好初中班主任的管理工作[J].教育教学论坛,2011,(12).