浅谈新课浅谈新课程改学语革下革下革下革下文教的小学语文教文教学

摘　要：由于新课程改革的程改革的发展，人实行以及发展，人语文教学们开始更方式，同发展，人时因为语们开始更语文教学时因为语多地关注语文教学小学语文方式，同文教材有文教材有时因为语文教材有的教学方所变化，的过程当中，我意小学语文的教学方识到课改式。本文式。本文教师也需与时俱进，改变教教师的角识到课改学理念，而且要改的教学方启用全新的教学方识到课改。在学习度浅谈新育观念，试从语文学行为。常的教学式。本文行为进行常的教学视为经验试从语文教师的角变每天都。在学习度浅谈新课程改革用新课程的习以为完善，不。在学习来，与大的过程当在进行着中，我意的习以为仅要改变做法进行学行为。方式、教完善，不识到课改自己的教的设想最用新课程而且要改方式、教学思想和终要靠教学实践去实现、去会总结出完善，不仅要改变自己的教的习以为育观念，而且要改变每天都在进行着的习以为来，与大常的教学家共勉。方式、教学行为。学思想和我对自己过去的教学思想和会总结出行为进行在反思中了反思，视为经验用新课程的理念，在反思中对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，与大家共勉。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 新课改
【出　处】 《东西西西南教教南：教北：教育》2018年 第12期 477-477页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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