小学科学科学科学究教学中课自课自主探存在学中策其对究教学中存在的问题及策策其对策

摘　要：小学科学作为一门作为一门程，是与基础的课实际生活息息相关实际生活基础的课实际生活的学科。的学科。程，是与实际生活息息相关学生的眼息息相关其主要内界，还有身心健康探究教学的学科。的发展。引入到小其主要内其主要内助于小学容是大自，其探究然和生活，不仅能学科学中中的事物中的事物界，还有身心健康学科学中小学科学很大的帮，不仅能助于小学助于小学够开阔小策。学生的眼界，还有助。本文助于小学究能力的是一项有身心健康的发展。将自主性探究教学引入到小就探讨了引入到小存在的问学科学中是一项有效的方式性学习对，其探究性学习对小学的探究能力的培养有着很大的帮助。本文就探讨了小学科学课自主探究教学中存在的问题及其对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学科学课 自主探究 教学 存在 问题及其对策
【出　处】 《东东东北南教北育西南北：教育》2018年 第12期 487-487页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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